• 12:19:43am

أحدث الموضوعات

مساعد مدير تعليم الأحساء المدرسي يحث المدارس للانتقال من التميز إلى الإبهار

تعليقات : 0

أصداء الخليج
الأحساء :

حث مساعد مدير تعليم الأحساء للشئون المدرسية يوسف بن عبداللطيف الملحم المدارس إلى تطوير آليات عملها لتنتقل من التميز إلى الإبهار خدمة لأبنائنا الطلاب والطالبات ،مشيداً بما تحظى به المدارس من دعم شامل واهتمام من قبل مقام وزارة التعليم ومن الإدارة العامة للتعليم بالمحافظة .

وأعرب يوسف الملحم عن تطلعه من قادة المدراس والمعلمين إلى مزيد من الاهتمام والرعاية بأبنائنا من حيث نواتج التعلم ليرفع طلابنا اسم بلادنا المملكة العربية السعودية خفاقاً في المحافل الدولية ،مؤكداً على أن توجه الوزارة يعنى كثيراً بنواتج التعلم الذي هو الطريق الصحيح لخلق بيئة تعليمية متميزة لأبنائنا الطلاب والطالبات  ، كما حث الملحم المعلمين للاستفادة من الخبرات الدولية في مجال نواتج التعلم وكيف وصلت تلك الدول إلى ما وصلت إليه لنستطيع الوصول إلى تربية أبنائنا وتعليميهم وفق مناهج علمية متطورة ليكونوا رجال الغد وحماة للوطن .

وأشاد الملحم عقب جولة قام بها على لجان الاختبارات ومراكز الكنترول في مجمع حمد الجبر التعليمي في المرحلتين المتوسطة والثانوية بما رآه من عمل وتميز وتهيئة واستخدام اختباري متعة في مجمع حمد الجبر التعليمي ،كما أثنى على سير الاختبارات والتدقيق في اللجان والتصحيح . إلى ذلك نفذت ثانوية مجمع حمد الجبر برنامجاً نوعياً هو الأول من نوعه وهو(هديتي في ورقة إجابتي ) .

 

 

.

أضف تعليقك

برجاء الكتابة باللغة العربية فقط comments are disable

يوسف أحمد الحسن

يوسف أحمد الحسن

يوسف أحمد الحسن

يوسف الذكرالله

يوسف أحمد الحسن

بقلم | فهد الطائفي

بقلم : يحيى بن سعيد آل داوود

م. زكي الجوهر

بقلم / مبارك بن عوض الدوسري

التغريدات