حددت وزارة التعليم 7 تحديات تواجهها في طريق تحقيق برنامج التحول الوطني 2020، والذي يعد أحد البرامج الوطنية المحققة لرؤية المملكة 2030.

وجاءت أبرز تلك التحديات في ضعف البنية التعليمية المحفزة على الإبداع والابتكار، وضعف الشخصية ومهارات التفكير الناقد لدى الطلاب، إلى جانب تدني جودة المناهج والاعتماد على طرق تدريس تقليدية، وضعف مهارات التقويم لدى المعلمين.

وأشارت الوزارة إلى أن من بين التحديات أيضاً قلة الخدمات المتوفرة والبرامج التعليمية لبعض الفئات الطلابية، وضعف مواءمة مخرجات التعليم والتدريب مع احتياجات سوق العمل، بالإضافة إلى ضعف بيئة الاستثمار في التعليم الأهلي وغياب الخدمات التي تدعم صناعة تعليم مزدهرة.

وأوضحت أن هناك 8 أهداف عامة للتعليم في 2020 و4 اتجاهات رئيسية للتغيير، مشيرةً إلى أن نسبة 35 % من سكان المملكة من الفئة العمرية للتعليم العام والجامعي، تدلل على مدى ارتباط التعليم بالمجتمع.