للبحث العلمي أشكالٌ متعددة وأنواع ليست بالقليلة سأستعرض هنا أهم أشكال الأبحاث العلمية ولكن قبل ذلك لنتعرف على أركان البحث العلمي:
الموضوع ؟ و المنهج ؟ و الشكل؟
أما الموضوع : فهو المقصود بالبحث و محور الدراسة
وأما المنهج : فيتمثّل في ترتيب المعلومات, و في التزام الموضوعيّة التامّة
و أما الشكل : فهو الطريقة التنظيميّة للبحث , التي تواضع العُرف العلمي العام على السير عليها ابتداء بتنظيم المعلومات على صفحة العنوان و غير ذلك , من طريقة استعمال الهامش و توثيق المعلومات و كتابة التعليقات و تدوين فهرس المصادر و غيره من الفهارس الأخرى , و غير ذلك من علامات الترقيم و العناوين الجانبيّة
تصنف الأبحاث العلمية إلى نوعين أساسيين هما:
البحوث الأساسية:
وهي أبحاث تجرى أساسًا من أجل الحصول على المعرفة بحد ذاتها وتسمى أحيانًا الأبحاث النظرية ويكون الغرض الأساسي والمباشر منها هو الوصول إلى حقائق وقوانين علمية ونظريات محققة ويمكن تطبيق نتائجها فيما بعد على مشاكل قائمة بالفعل
والبحوث التطبيقية:
هي أبحاث عملية تكون أهدافها محددة بشكل أدق من الأبحاث النظرية وتكون موجهة لحل مشكلة من المشاكل العملية أو لاكتشاف معارف جديدة يمكن تسخيرها والاستفادة منها فورًا في واقع حقيقي وفعلي موجود ويمكن الاستعانة بنتائجها فيما بعد لمعالجة مشكلة من المشاكل القائمة بالفعل
إنّ طبيعة المناهج المستخدمة في البحث تفرض أيضًا تقسيمًا آخر لأنواع البحوث فيكون تقسيمها كما يلي
الأبحاث الوثائقية:
وهي الأبحاث التي تكون أدوات جمع المعلومات فيها معتمدة على المصادر والوثائق المطبوعة والغير مطبوعة وكذلك المواد السمعية والبصرية ومن أهم المناهج المتبعة في هذا النوع من الوثائق الطريقة الإحصائية أو المنهج الإحصائي أو المنهج التاريخي أو منهج تحليل المضمون أو تحليل المحتوى
الأبحاث الميدانية:هي الأبحاث التي تنفذ عن طريق جمع المعلومات من مواقع المؤسسات والوحدات الإدارية والتجمعات البشرية بشكل مباشر وعن طريق الاستبيان والاستقصاء أو المقابلة والمواجهة أو الملاحظة المباشرة والمناهج المتبعة في هذا النوع هي المنهج المسحي أو منهج دراسة الحالة أو المنهج الوصفي
والأبحاث التجريبية:
هي الأبحاث التي تنفذ عن طريق جمع المعلومات من مواقع المؤسسات والوحدات الإدارية والتجمعات البشرية بشكل مباشر وعن طريق الاستبيان والاستقصاء أو المقابلة والمواجهة أو الملاحظة المباشرة والمناهج المتبعة في هذا النوع هي المنهج المسحي أو منهج دراسة الحالة أو المنهج الوصفي